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Liebe Leserin, lieber Leser,
trotz Bürokratie, Stress und Zeitnot – schauen Sie nach vorn!

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Hinter jeder guten Schule steht eine starke Schulleitung, heißt es.
Doch Sie wissen: Ihnen und Ihren Schulleiter-Kollegen wird es heute gar nicht leicht gemacht, „stark“ zu sein:
Oft wird dieser Tage über Lehrer-Burn-out diskutiert. Doch dabei wird eines vergessen: Auch Schulleiter benötigen Entlastung!
Was können Sie als Schulleiter tun, um Eltern-Lehrer-Konflikte mit gegenseitiger Achtung und Toleranz beizulegen?
Kommt es auch bei Ihnen vor, dass sich bei Ihnen Eltern über Lehrer beschweren? Zum Beispiel, weil die Eltern meinen, ihr Kind werde benachteiligt?
Dann fangen Sie den Ärger der Eltern emotional ab …
... und müssen nun zwischen ihnen und den Lehrern vermitteln.
Leichter gesagt als getan, denn oft sind die Eltern sehr erregt, verärgert, enttäuscht oder gar wütend.
Das erfahren Sie regelmäßig in „Schulleitung intern“. Denn mit diesen Praxistipps und Erfahrungen gelangen Sie von der emotionalen Ebene zum eigentlichen Sachproblem. Sie beziehen Eltern aktiv in den Problemlöseprozess ein.
Oder denken Sie an die folgende Situation:
Sie hören auf dem Pausenhof, wie einer Ihrer Lehrer äußerst ruppig mit einem Schüler umgeht.
In Ihnen steigt Ärger auf: „Was, ein Lehrer meiner Schule erlaubt sich so etwas?“Am liebsten würden Sie ihn gleich zur Rede stellen, doch Sie halten sich im letzten Moment zurück.
Denn Sie wissen: Mit einer Streit-Debatte vor den Schülern würden Sie die Autorität des Lehrers für immer untergraben – mit negativen Folgen für das Schulklima!
Doch wie reagieren Sie dann?
Und vor allem: Welche Worte benutzen Sie, damit sich der Lehrer nicht bloßgestellt fühlt – und Ihre Kritik auch annehmen kann?
Objektive Kriterien für guten Unterricht?
Wie wäre es zum Beispiel mit „Nachhaltigkeit“?
Rinnt zuweilen das Wissen durch die Köpfe Ihrer Schüler – als ob Sie mit einem Sieb Wasser schöpfen? Spüren Sie nach einer Ferienpause „nichts mehr“ von dem, was einst an Kenntnissen da war?
Dann ist es Zeit, Ihre Lehrer im nachhaltigen Unterricht zu „coachen“ – also in Unterricht, der über das Stundenende hinaus wirkt.
Wenn Sie als Schulleiter Ihre Kollegen noch mehr für die Unterrichtsentwicklung motivieren möchten, ...
... dann bewältigen Sie jetzt diese schwierige pädagogische Führungsaufgabe souverän.
Denn Sie beginnen dort, wo Ihre Lehrer sich sicher fühlen – zum Beispiel bei der Leseförderung. Ihre Lehrer erleben täglich, woran es bei manchen Kindern noch hapert, benötigen aber Anregungen, wie es besser gehen soll.
Was Sie als Schulleiter auch immer erreichen möchten – nutzen Sie die Erfahrungen und Konzepte, die sich in der Praxis bewährt haben!
Entwickeln Sie Ihre Schule weiter. Machen Sie Eltern zu Ihren Partnern. Führen Sie Ihr Kollegium souverän und weitsichtig. Sparen Sie Zeit. Schonen Sie Ihre Nerven:
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Neue Kollegen einführen: Wie Sie von Anfang an Teamgeist und gegenseitige Akzeptanz vermitteln |
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Friedliche und angstfreie Pausen? So steigern Sie die Schuldisziplin! |
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Flexibler Schulanfang! Wie Sie leistungsschwache und starke Schüler gleichzeitig fördern |
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Lehrer-Gesundheit: So fördern Sie bei Ihren Kollegen den positiven Umgang mit Stress |
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Erfolgreiche Kritikgespräche mit Ihren Lehrern – So gelingen diese |
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Checkliste: Der erste Elternabend – Wie Sie Eltern von Anfang an positiv an die Schule binden |
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Selbstmanagement: Wie Sie Ihre Arbeit in A-, B-, C- und D-Prioritäten einteilen und sich damit wirksam entlasten |
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Und vieles mehr
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Keine ausschweifende Theorie, sondern ausschließlich praxisorientierte Tipps, komprimiert auf 12 Seiten. Alles können Sie sofort in Ihrer Schule umsetzen!
Zahlreiche Checklisten, Musterschreiben, Praxisleitfäden ...
... unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit. Zum Beispiel:
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Schul- und Unterrichtsentwicklung: Muster-Förderplan für die Leseförderung eines Schülers |
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Leiten / Führen / Motivieren: Muster-Vorbereitungs-Checkliste für ein Mitarbeiter-Gespräch |
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Zeit- und Selbstmanagement: Übersicht: Wie Sie Aufgaben nach Prioritäten ordnen |
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Organisation: Checkliste „Amoklauf“ – So reagieren Lehrer richtig |
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Eltern-Kooperation: Gesprächsleitfaden – mit Eltern einen Erziehungsplan erstellen |
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Und vieles mehr!
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Liebe Grüße

Katharina Schlamp
Chefredakteurin von
„Schulleitung intern“
PS: Als Dankeschön dafür, dass Sie sich jetzt „Schulleitung intern“ ohne Risiko anschauen, habe ich einen Praxisratgeber speziell zu einem Brennpunkt-Thema zusammengestellt. Er heißt „Wie Sie Konfliktgespräche mit Eltern sicher führen“ und zeigt Ihnen einen erfolgserprobten Weg, diese emotionale Kommunikation zurück zur Sachlichkeit zu bringen. Jetzt gleich kostenlos anfordern. |

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